Montessori viidessä minuutissa – mistä siinä on kyse?

Montessoripäiväkotia käyvien lasten tyytyväisenä äitinä saan aina silloin tällöin vastata kysymykseen siitä, mistä koko hommassa oikeastaan on kysymys. Olen kirjoittanut tästä jo aiemmin, mutta halusin palata aiheeseen vielä uudestaan mahdollisimman helposti lähestyttävällä ja tiiviillä tavalla. "Viisi minuuttia aikaa – selitä minulle, mistä tässä montessorijutussa oikein on kyse!" Okei, onnistuu. Itse asiassa voin selittää viidessä sekunnissa, … Jatka artikkeliin Montessori viidessä minuutissa – mistä siinä on kyse?

Mitä jokaisen vanhemman pitäisi tietää itsekurista

"Joskus voisi ajatella vähän itsekin, ettei aina tarvitsisi käskeä." "Lakkaa keskeyttämästä!" "Kun aina pitää sanoa monta kertaa, eikä siltikään tapahdu!" Voisiko lapsi oppia ohjaamaan toimintaansa itse niin, ettei vanhemman tarvitsisi aina olla vieressä valvomassa ja käskyttämässä, kun on aika korjata leikki lattialta, pyyhkiä pöydälle kaatunut maito tai viedä loppuun itse aloitettu puuha? Voisiko lapselle opettaa … Jatka artikkeliin Mitä jokaisen vanhemman pitäisi tietää itsekurista

Neljä vanhemmuuden tyyliä ja niiden vaikutukset lapsen kehitykseen – millainen sinun kasvatustapasi on?

Kehityspsykologi Diana Baumrindin vuonna 1971 muotoileman klassisen teorian mukaan vanhemman tapa kasvattaa lasta voidaan luokitella yhteen neljästä vanhemmuuden tyylistä, jotka ovat autoritaarinen, auktoritatiivinen, laiminlyövä ja salliva vanhemmuus. Kullakin tyylillä on omat tyypilliset vaikutuksensa lapsen kehitykseen. Kaikki me vanhemmat varmasti ymmärrämme, että vain harvoin asiat ovat niin mustavalkoisia, että voimme aivan selkeästi lokeroida itsemme vain tietynlaisen … Jatka artikkeliin Neljä vanhemmuuden tyyliä ja niiden vaikutukset lapsen kehitykseen – millainen sinun kasvatustapasi on?

Kun tarrataulukko ei toimi – mitä tiede sanoo aineellisesta palkitsemisesta?

Muistan, kun katsoin kymmenen vuotta sitten Supernanny-ohjelmaa ja nyökyttelin hyväksyvästi. Jäähypenkkiä huonosta käytöksestä ja palkintotaulukon täyttämistä hyvästä. Ohjelmassa olleiden perheiden elämä näytti mullistuvan. Sekä lapset että aikuiset näyttivät onnellisimmilta kuin ennen. Näytti toimivan. Kun esikoiseni opetteli kuivaksi, askartelin hänelle maatila-aiheisen palkintotaulun, johon hän sai kiinnittää tarranauhataustaisia eläimiä uudelleen ja uudelleen aina kun potalla käyminen onnistui. … Jatka artikkeliin Kun tarrataulukko ei toimi – mitä tiede sanoo aineellisesta palkitsemisesta?